Bueno, una vez comentada la actividad que tendréis que realizar varios pasos:
1) Realizar un sorteo de que grupos harán cada trabajo para que sea justa la repartición. Segundo paso será realizar la parte teórica del trabajo.
2) Parte teórica:
El Power Point que tendrán los grupos de vulcanismo:
- Portada con una imagen representativa
- Índice de los puntos del trabajo
- Definición de volcán
- Tipos de volcanes explicados muy por encima
- Elementos que surgen de un volcán a la superficie (aparte de lava)
- Rocas que se pueden formar cuando sale la lava a la superficie o en el interior (con algún ejemplo)
- Explicación más detallada del tipo de volcán que ha tocado a cada grupo
- Explicación sobre la parte práctica, como se ha realizado
- Conclusión del aprendizaje del trabajo
El Power Point que tendrán los grupos de Tectónica de placas:
- Portada con una imagen representativa
- Índice de los puntos del trabajo
- Definición de tectónica de placas
- Explicación de la dinámica de la Tierra: fallas, zonas de subducción, dorsales oceánicas etc. Todo muy esquemático
- Explicar que es Pangea y como se estructuras las placas litosféricas en la actualidad
- Explicación detallada sobre cada punto específico de cada grupo
- Narración de la parte práctica, como se ha realizado
- Conclusión del aprendizaje del trabajo
3) Parte práctica:
Para la realización del volcán, se hará en clase con supervisión para que no haya ningún problema y para que sea todo más sencillo.
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/web_conocimiento/volcanes/experimenta.htm
En el apartado de experimenta, expresa como hacer paso a paso nuestro volcán. ¡Mucha suerte chicos!
También otra opción, es realizar un volcán, visto desde dentro, sin que se produzca ninguna explosión de "lava". Como en la siguiente imagen:
Para la realización de una maqueta de la Tectónica de placas, se deberá realizar algo parecido a las imágenes siguientes, pero se aceptarán todas las propuestas que sean buenas.


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